QOJ.ac

QOJ

حد الوقت: 2 s حد الذاكرة: 64 MB مجموع النقاط: 100

#23779. Keppni

الإحصائيات

Um daginn var haldin forritunarkeppni á netinu. Tölvuklúbbar W-háskóla og K-háskóla hafa lengi verið keppinautar og ákváðu að nota þessa keppni til að skera úr um hvor þeirra væri betri.

Að þessu sinni tóku $10$ manns frá hvorum þessara $2$ háskóla þátt í keppninni. Eftir langar umræður var ákveðið að af þeim $10$ sem tóku þátt yrðu stig þeirra $3$ sem hæst stig hlutu lögð saman og sú summa látin gilda sem stigafjöldi háskólans.

Gefið gögn um stig þátttakenda frá W-háskóla og K-háskóla, skrifið forrit sem reiknar út stigafjölda hvors háskóla.

Inntak

Inntakið samanstendur af $20$ línum. Á línum $1$ til $10$ eru heiltölur sem tákna stig hvers þátttakanda frá W-háskóla, og á línum $11$ til $20$ eru heiltölur sem tákna stig hvers þátttakanda frá K-háskóla. Allar þessar heiltölur eru að minnsta kosti $0$ og í mesta lagi $100$.

Úttak

Prentið stigafjölda W-háskóla og stigafjölda K-háskóla í þessari röð, aðskilda með bili.

Dæmi

Inntak 1

23
23
20
15
15
14
13
9
7
6
25
19
17
17
16
13
12
11
9
5

Úttak 1

66 61

Inntak 2

17
25
23
25
79
29
1
61
59
100
44
74
94
57
13
54
82
0
42
45

Úttak 2

240 250

Discussions

About Discussions

The discussion section is only for posting: General Discussions (problem-solving strategies, alternative approaches), and Off-topic conversations.

This is NOT for reporting issues! If you want to report bugs or errors, please use the Issues section below.

Open Discussions 0
No discussions in this category.

Issues

About Issues

If you find any issues with the problem (statement, scoring, time/memory limits, test cases, etc.), you may submit an issue here. A problem moderator will review your issue.

Guidelines:

  1. This is not a place to publish discussions, editorials, or requests to debug your code. Issues are only visible to you and problem moderators.
  2. Do not submit duplicated issues.
  3. Issues must be filed in English or Chinese only.
Active Issues 0
No issues in this category.
Closed/Resolved Issues 0
No issues in this category.