QOJ.ac

QOJ

実行時間制限: 2 s メモリ制限: 1024 MB

#23972. ระยะทาง

統計

มีลูกบอล $N$ ลูกเรียงกันเป็น $1$ แถว เรียกลูกบอลจากซ้ายไปขวาตามลำดับว่าลูกบอล $1, 2, \dots, N$ ลูกบอล $i$ ถูกทาสีด้วยสี $C_i$

สำหรับแต่ละ $i = 1, 2, \dots, N$ จงหาค่าต่อไปนี้:

  • ผลรวมของระยะทางไปยังลูกบอล $i$ สำหรับลูกบอลทั้งหมดที่มีสีเดียวกับลูกบอล $i$ ทั้งนี้ ระยะทางระหว่างลูกบอล $i$ และลูกบอล $j$ นิยามเป็น $|i - j|$

ข้อจำกัด

  • $1 \le N \le 100$
  • $1 \le C_i \le 100$ ($1 \le i \le N$)
  • ค่าที่รับเข้ามาทั้งหมดเป็นจำนวนเต็ม

ข้อมูลนำเข้า

ข้อมูลนำเข้าจะกำหนดให้ในรูปแบบต่อไปนี้:

N
C_1 C_2 ... C_N

ข้อมูลส่งออก

แสดงผลทั้งหมด $N$ บรรทัด ในบรรทัดที่ $i$ ($1 \le i \le N$) ให้แสดงผลรวมของระยะทางไปยังลูกบอล $i$ สำหรับลูกบอลทั้งหมดที่มีสีเดียวกับลูกบอล $i$

ห้ามแสดงผลสิ่งอื่นใดนอกจากคำตอบ (ห้ามแสดงข้อความแจ้งให้ป้อนข้อมูลหรือสิ่งอื่นทำนองเดียวกัน)

ตัวอย่าง

ข้อมูลนำเข้า 1

4
1 2 1 1

ข้อมูลส่งออก 1

5
0
3
4

คำอธิบาย 1

ลูกบอล $1$ ทาสี $1$, ลูกบอล $2$ ทาสี $2$, ลูกบอล $3$ ทาสี $1$ และลูกบอล $4$ ทาสี $1$

  • สำหรับ $i = 1$ ลูกบอลที่มีสีเดียวกับลูกบอล $1$ คือลูกบอล $1, 3, 4$ ซึ่งมีระยะทางจากลูกบอล $1$ เป็น $0, 2, 3$ ตามลำดับ ดังนั้นจึงแสดงผล $0 + 2 + 3 = 5$
  • สำหรับ $i = 2$ ลูกบอลที่มีสีเดียวกับลูกบอล $2$ มีเพียงลูกบอล $2$ เท่านั้น ซึ่งมีระยะทางจากลูกบอล $2$ เป็น $0$ ดังนั้นจึงแสดงผล $0$
  • สำหรับ $i = 3$ ลูกบอลที่มีสีเดียวกับลูกบอล $3$ คือลูกบอล $1, 3, 4$ ซึ่งมีระยะทางจากลูกบอล $3$ เป็น $2, 0, 1$ ตามลำดับ ดังนั้นจึงแสดงผล $2 + 0 + 1 = 3$
  • สำหรับ $i = 4$ ลูกบอลที่มีสีเดียวกับลูกบอล $4$ คือลูกบอล $1, 3, 4$ ซึ่งมีระยะทางจากลูกบอล $4$ เป็น $3, 1, 0$ ตามลำดับ ดังนั้นจึงแสดงผล $3 + 1 + 0 = 4$

ข้อมูลนำเข้า 2

1
100

ข้อมูลส่งออก 2

0

คำอธิบาย 2

ลูกบอล $1$ ทาสี $100$

  • สำหรับ $i = 1$ ลูกบอลที่มีสีเดียวกับลูกบอล $1$ มีเพียงลูกบอล $1$ เท่านั้น ซึ่งมีระยะทางจากลูกบอล $1$ เป็น $0$ ดังนั้นจึงแสดงผล $0$

ข้อมูลนำเข้า 3

8
1 3 9 7 3 3 7 9

ข้อมูลส่งออก 3

0
7
5
3
4
5
3
5

ข้อมูลนำเข้า 4

10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

ข้อมูลส่งออก 4

45
37
31
27
25
25
27
31
37
45

Discussions

About Discussions

The discussion section is only for posting: General Discussions (problem-solving strategies, alternative approaches), and Off-topic conversations.

This is NOT for reporting issues! If you want to report bugs or errors, please use the Issues section below.

Open Discussions 0
No discussions in this category.

Issues

About Issues

If you find any issues with the problem (statement, scoring, time/memory limits, test cases, etc.), you may submit an issue here. A problem moderator will review your issue.

Guidelines:

  1. This is not a place to publish discussions, editorials, or requests to debug your code. Issues are only visible to you and problem moderators.
  2. Do not submit duplicated issues.
  3. Issues must be filed in English or Chinese only.
Active Issues 0
No issues in this category.
Closed/Resolved Issues 0
No issues in this category.